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Los recursos audiovisuales que se ... - Monitor Educativo

    https://monitoreducativo.com/2020/07/28/los-recursos-audiovisuales-que-se-convirtieron-en-recursos-educativos/#:~:text=Los%20recursos%20audiovisuales%20son%20herramientas%20de%20apoyo%20a,y%20de%20la%20aplicaci%C3%B3n%20en%20el%20proceso%20educativo.
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Implementación de recursos audiovisuales como estrategia ...

    http://www.scielo.org.co/pdf/angr/v17n33/1692-2522-angr-17-33-275.pdf
    secundaria, clasificar los recursos didácticos audiovisuales con que cuentan los docentes y modelar, implementar y validar una estrategia pedagógica a través del montaje de tres productos audiovisuales, tres programas de radio y un blog. Palabras clave: recursos audiovisuales, didáctica, estrategias pedagógicas, necesidades de . aprendizaje.

Implementación de recursos audiovisuales como estrategia ...

    http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-25222018000200275
    Desde este horizonte, la investigación buscó trabajar la intención comunicativa que los medios audiovisuales (productos sonoros, videos, multimedia, etc.) ofrecen como recursos para la validación de una estrategia pedagógica, teniendo en cuenta los siguientes supuestos:

Los recursos audiovisuales que se ... - Monitor Educativo

    https://monitoreducativo.com/2020/07/28/los-recursos-audiovisuales-que-se-convirtieron-en-recursos-educativos/
    Los recursos audiovisuales son herramientas de apoyo a los estudiantes y son cada vez más los docentes que recurren a ellos, incluso hay docentes que comienzan a producir contenidos para sus estrategias pedagógicas. La potencialidad de estos recursos va a depender en todo momento de su calidad y de la aplicación en el proceso educativo.

Medios audiovisuales en la práctica docente.

    https://repositorio.unan.edu.ni/6168/2/38-141-1-PB.pdf
    Los efectos de la aplicación de estrategias pedagógicas que in - volucra el uso de medios audiovisuales se evidencia en mejoras lógicas del pensamiento, en una mayor capacidad de abstrac-ción de la realidad, en una atención mas dedicada por parte de los estudiantes y en el desarrollo de destrezas y habilidades acordes al mundo contemporáneo.

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